TRANSFERÊNCIA DE COMPETÊNCIAS: um grande desafio

90% de Millennials acreditam que os baby boomers são uma grande fonte de educação no local de trabalho e 93% de baby boomers pense que a geração do milênio traz novas habilidades e criatividade para o trabalho.

De acordo com a OCDE, "altas taxas de emprego entre os idosos são geralmente associadas a altas taxas de emprego entre os jovens, já que os juniores e os idosos são adicional e não substituível ".

As forças ativas experimentadas são o único recurso cuja quantidade está aumentando (os maiores de 60 anos passarão de 12 para 16,5% em 2030), o transferência de habilidades parece essencial para reforçar a competitividade e a coesão social.

Como organizá-lo?

Le mentoring, como uma forma de patrocínio, parece uma boa maneira de transferir conhecimentos e habilidades dentro da empresa.

É igualmente benéfico para o idoso e o junior, o primeiro sentindo-se valorizado nesta fase de transmissão das suas competências e conhecimentos e o segundo vendo a sua integração e a sua empregabilidade aceleradas. Durante essas experiências de mentoria, parece que a circulação de conhecimentos e formas de pensar estimula a criatividade coletiva.

Além disso, a adoção de programas de transferência intergeracionais o uso de ferramentas digitais (aprendizagem por telefone ou plataformas de aprendizagem colaborativa) conduzidas por embaixadores da geração jovem pode acelerar essa transferência de habilidades e conhecimento.

Se ainda não faz parte da cultura corporativa, a transferência intergeracional de competências pode ser organizada duranteeventos de transmissão específicos (eventual substituição de colaborador por afastamento ou mobilidade interna, reforço do serviço e spin-off, etc.).

É então uma questão de:

  • identificar o objetivos e os desafios da transmissão;
  • resumir conhecimento adquirir;
  • implementar o condições de transferência operacional (suportes, contatos, etc.);
  • identificar o transmissor (objetivos, motivação, duração, incentivo ...);
  • ter suporte e ter tempo suficiente para concluir o processo de transferência.

La sociedade de todas as idades procurada pelas autoridades devido ao prolongamento da duração da vida e a actividade profissional exige uma reviravolta dos métodos de funcionamento das empresas que ainda privilegiam as gerações intermédias experientes em detrimento dos juniores e dos seniores.

Transferir conhecimento entre idosos e juniores para fortalecer a empregabilidade dessas duas categorias é uma questão importante de competitividade empresas (reequilibrando a pirâmide etária e a transmissão sem interrupção de habilidades e conhecimentos) e coesão social (luta contra a precariedade profissional e social de juniores e seniores).

 

 

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