LANGUE FRANÇAISE : 100 erreurs courantes à éviter !

Confusion Forme correcte
du / dû Le participe passé du verbe « devoir » prend un accent au masculin singulier.
Eh bien / Hé bien / Et bien / Eh oui Comme dans « Eh oui » ou « Eh non », il ne s’agit pas de « Et puis », mais de l’expression d’une exclamation. «
En matière de / En termes de Toujours au pluriel, l’expression « en termes » signifie « dans le vocabulaire de » .
Enjôler / Enjoliver « enjôler » prend un accent circonflexe mais, il n’y en a pas sur le o d’« enjoliver ».
En son for intérieur Le mot « for » ne prend pas de t.
Espèce de Le nom espèce est un nom commun féminin 
Etc. « etc. » est la forme abrégée d’« et cetera » (ou « et cætera ». On ne doit donc pas écrire « … etc. », « etc… » ou « etc., etc. » uniquement « etc. ».
Être convenu que / Avoir convenu que Lorsque l’on veut évoquer un accord passé entre plusieurs personnes, il convient de conjuguer le verbe avec l’auxiliaire être.
Fomenter Ce verbe ne prend pas de r après l’o.
Fort : se faire fort de Devant un infinitif, « se faire fort de » signifie « se prétendre capable de » et demeure invariable.
Fruste / Frustre L’adjectif « frustre » n’existe pas. Il faut dire « un homme fruste ».
Gens Un adjectif ou un participe passé associé à gens peut être masculin ou féminin, selon sa place. S’il précède gens, il est féminin. S’il suit, il est masculin. 
Gent féminine / Gente féminine La gent est un nom commun féminin qui signifie « la population » ou « le peuple ». Il n’y a donc aucun besoin de lui ajouter un e final.
Gril / Grill L’ustensile permettant de faire cuire à feu vif des aliments s’écrit gril; le restaurant où l’on mange des grillades grill. 
Faire bonne chère L’expression « se régaler » s’écrit « faire bonne chère » (et non « faire bonne chair »)
Hiberner / Hiverner « Hiberner » a le sens d’hiberner pendant l’hiver, dormir d’un sommeil prolongé. « Hiverner » signifie « passer la mauvaise saison à l’abri ».
Hormis / Parmi  À la différence d’« hormis »,  « parmi » ne prend jamais de s.
Inclus(e) / Inclu(e) Le participe passé du verbe inclure est « inclus » et non « inclu » (contrairement à exclure : exclu) 
Martyr / Martyre Le supplice s’écrit « martyre ». L’homme victime d’un martyre est un « martyr ».
Mourir / Nourrir Le verbe « mourir » ne s’orthographie à l’infinif qu’avec un seul « r », contrairement au verbe « nourrir » .
Naviguant / Navigant On écrit « en naviguant » avec un u, mais « personnel navigant » sans u.
Notre / Nôtre / Votre / Vôtre Le déterminant ne prend pas d’accent. Ce dernier est réservé au cas où le mot n’est pas suivi d’un nom ou d’un groupe nominal (« Cet objet est nôtre »).
Occurrence Les deux premières consonnes redoublées ne doivent pas être omises.
Opprobre Ce mot est masculin.
Pallier / Pallier à Le verbe pallier est transitif direct : il admet donc un complément d’objet direct, sans préposition (« pallier une difficulté, pallier des problèmes » )
Parfois / Quelquefois / Des fois « Des fois » est plus familier que « parfois », mais ne constitue pas une faute de français. 
Petit déjeuner / Petit-déjeuner Le nom « petit déjeuner » ne prend pas de trait d’union. Celui-ci est réservé au verbe « petit-déjeuner ».
   
Confusion Forme correcte
Peut être / Peut-être On écrit « peut-être », avec un trait d’union, lorsqu’il s’agit de l’adverbe qui peut être remplacé par « éventuellement, possiblement ou probablement ». 
Prémices / Prémisses Ces homophones sont tous les deux féminins mais ne sont pas synonymes.
Primer « Primer sur » est incorrect, le verbe primer étant transitif direct. 
Profiter à / Bénéficier à quelqu’un Quelqu’un bénéficie de quelque chose, mais quelque chose ne bénéficie pas à quelqu’un. 
Quelque / Quel que Lorsque le son « quel que / quelque » n’est pas suivi du verbe être, on écrit « quelque ».
Quoi que / Quoique Quoique signifie bien que; quoi que signifie quelle que soit la chose que.
Remercier pour – Remercier de La préposition « pour » s’utilise lorsque le complément introduit est un nom.
Réveille-matin On ne doit donc pas écrire « réveil-matin ».
Rien moins que / Rien de moins que Rien de moins que a le sens de tout à fait, alors que rien moins que signifie aucunement.
Roder / Rôder « Rôder » signifie « errer de manière suspecte ». Dans tous les autres cas, on écrit « roder » sans accent.
Re- Lorsque l’on ajoute le préfixe « re- » à un mot commençant par un s suivi d’une voyelle, on double le s (« ressemer », « ressortir », « ressouder »). Il y a quelques exceptions : « resaler », « resalir », « resituer », « resonner ». On a le choix d’écrire le verbe « res(s)urgi
Satire / Satyre Une satire est une œuvre qui s’attaque à une personne ou à une institution en s’en moquant, un satyre est un demi-dieu de la mythologie grecque.
Savoir gré On ne doit pas dire ni écrire « je vous en serais gré », mais « je vous en saurais gré ». 
Saynète / Scénette Le mot « scénette » n’existe pas.
Se rappeler / Se souvenir  « se rappeler » est un verbe transitif direct : on se rappelle quelque chose ou quelqu’un, alors qu’on se souvient de quelque chose ou de quelqu’un. 
Suite « De suite » signifie « d’affilée » . On ne doit donc jamais l’employer au sens de « tout de suite ».
Sur le plan / Au plan On écrit « sur le plan juridique » et non « au plan juridique ». On écrit « au niveau international » plutôt que « au plan international ».
Symptôme / Syndrome À la différence du mot « symptôme », le mot « syndrome » ne prend pas d’accent circonflexe.
Tache / Tâche Une tache est un travail; une tâche une marque.
Tel que La locution « tel que », composée de l’adjectif tel et du terme de liaison que, s’accorde avec le nom auquel elle se rapporte et qui généralement précède. 
Tout autre / Toute autre Au sens de « complètement », « tout » est invariable devant un adjectif commençant par une voyelle ou un h muet. 
1,5 kilomètre(s) En français, le pluriel commence à deux. 
9 h (0)5 / 10 h (0)3  Il faut écrire « 9 h 5 », « 10 h 3 » et non 9h 05…
   

Citation sur la langue française :

“Ce qui n’est pas clair n’est pas français.”

Antoine de Rivarol

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