L’apprentissage visuel serait plus adapté au fonctionnement de notre cerveau engagé en permanence dans des connexions multiples et l’association d’idées. Sans structure prédéfinie, le sketchnoting
Étiquette : sketchnoting
L’apprentissage visuel serait plus adapté au fonctionnement de notre cerveau engagé en permanence dans des connexions multiples et l’association d’idées. Sans structure prédéfinie, le sketchnoting
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